Полезно знать!

Как помочь развиться юному гению?  23.04.2014 04:58

Несмотря на то, что рождение ребенка – весьма ожидаемое событие в семье, оно нередко сопряжено не только с радостью, но и с трудностями. Особенно много испытаний выпадает на долю родителей, чьи дети являются исключительно одаренными. Нередко взрослые просто не знают, как отыскать подход к вундеркинду.

Как «узнать» гениального ребенка?

Генетики подсчитали, что гении рождаются в пропорции: один ребенок на сто тысяч человек. При этом место рождения - страна, континент и прочее - значения не имеет. Потенциально каждый стотысячный малыш - гений от природы. Интересно, что распознать в ребенке такую одаренную личность можно даже по внешним признакам, часть из которых описаны в трудах советского генетика В.П.Эфроимсона. Это:
• высоколобость (то есть наличие у малыша крупного лба);
• циклотимия (сложные психологические состояния с перепадами настроения);
• гиперурикемия (содержание в крови веществ – стимуляторов мозговой активности);
• синдром Марфана (особое строение людей – худых и высоких – дополнено некоторыми физиологическими особенностями организма)
и так далее.
Как правило, наличие у ребенка пары таких генетических особенностей с большой долей вероятности свидетельствует о его высочайшей одаренности.

Существуют и иные признаки… Зачастую маленькие гении весьма отличаются от ровесников, из-за чего могут быть ими отвергаемы. Нередко одаренным деткам просто неинтересно общаться с одногодками. Малыши с высоким интеллектуальным потенциалом предпочитают разговаривать с взрослыми, получая все новые ответы на непрестанно возникающие вопросы. Вундеркиндам буквально с младенчества свойственны хорошая память, любознательность и целеустремленность.

Основное - не навредить

Нередко в период пестования своих одаренных чад родители делают схожие ошибки:
• Отдают приоритет интеллектуальному развитию малыша, забывая о совершенствовании его физической формы. Обыкновенно одаренные дети совсем не любят заниматься спортом, а потому забота об эволюционировании отпрыска в этом направлении лежит по большей части на взрослых.
• Пытаются развивать в ребенке некие уникальные данные, игнорируя воспитание других способностей (скажем, делая из ребенка великого скрипача, но забывая о чтении книг, изучении языков и т.п.).
• Чрезвычайная опека одаренного ребенка в части развития его талантов подчас не касается более простых вещей, скажем, постижения элементарных бытовых навыков. Есть интересный пример, когда ребенок-вундеркинд семи лет от роду, писавший великолепные стихи и владевший навыками работы на компьютере, не умел пользоваться за столом ложкой, а потому кормить его приходилось родителям.
• Плохим решением будет и изоляция юного гения от ровесников. Конечно, у такого малыша обыкновенно бывают сложности в социальном взаимодействии – как с одногодками, так и с ребятами постарше. В таких ситуациях эксперты советуют организовать ребенку круг общения среди ровни (и по умственному развитию, и по возрасту). Например, малыш может учиться в школе для особо одаренных детишек либо постигать премудрости наук в индивидуальном порядке.
• Не приведет к хорошим последствиям и безудержное хвастовство родителей талантами сына или дочери. Внезапно обрушившаяся на ребенка слава способна негативно повлиять на несформировавшуюся личность – развить в вашем отпрыске «звездную болезнь» или повергнуть в депрессию (если завышенные ожидания близких не оправдаются).

Когда взрослые пытаются воплотить в отпрыске собственные амбиции, они лишают малыша его естественных потребностей в шалостях и играх, не дают ему возможности постичь все многообразие и затейливость мира. У замученных учением деток нередко возникают проблемы и с физическим развитием, и со здоровьем. Кроме того, такому ребенку может грозить духовная незрелость, ведь у него не остается времени для того, чтобы узнать историю своего рода или навестить больную бабушку. Родители должны помнить, что их чадо, хоть и чрезвычайно одаренное, но все-таки дитя.